martes, 20 de octubre de 2009

cerebro

FUNCIONES COGNITIVAS: Dependen especialmente de la actividad de los lóbulos frontales del cerebro, incluyendo conductas complejas con propósito final tales como la toma de decisiones, el pensamiento abstracto, la planificación y realización de planes, la flexibilidad mental entre sus funciones esta el lenguaje, el pensamiento, psicomotricidad, percepción. Input o fase de entrada de la información: incluye todas aquellas deficiencias cualitativas y cuantitativas de la información recopilada por individuo, dificultades que se manifiestan cuando el sujeto ha de resolver el problema. Ejemplo: percepción borrosa o confusa, falta de orientación espacial y temporal, falta de instrumentos verbales, etc.
Elaboración: incluye aquellos factores que impiden al individuo, hacer uso eficaz dela información disponible. Ejemplo dificultad para percibir un problema y solucionarlo, no distinguir datos relevantes, falta de conducta comparativa espontaneas, estrechez de campo mental, carencia de estrategias, percepción episódica de la realidad, dificultad para planificar la conducta, etc.
Output: En esta fase de salida se contemplan aquellas funciones cognitivas que conducen a la comunicación insuficiente. Ejemplo: comunicaciones egocéntricas, bloqueo en la comunicación de la respuesta, respuesta por ensayo erros, carencia de instrumentos verbales para comunicación adecuadamente la respuestas, deficiencias en el transporte visual, conducta impulsiva.etc.
AUTORREGULACION DEL PROPIO APRENDIZAJE: El aprendizaje requiere un cambio relativamente estable de la conducta del individuo. Este cambio es producido tras asociaciones entre estímulo y respuesta.
Función de la Médula: Su función más importante es conducir, mediante las vías nerviosas de la que está formada, la corriente nerviosa que conduce las sensaciones hasta el cerebro y los impulsos nerviosos que lleva las respuestas del cerebro a los músculos (Sustancia Blanca). Además de un cierto procesamiento de información dentro de sí misma, formando el arco reflejo, y su manifestación, el arco reflejo (Sustancia Gris)
FUNCIONES MOTORAS DEL TALLO CEREBRAL: Estructura responsable de los estados de insomnio y sueño. Respiración; Tasa Cardiaca; Presión Sanguínea. Conectan el cerebro con la médula espinal..
FUNCIONES MOTORAS DE GANGLIOS BASALES: Los ganglios basales se localizan lateralmente alrededor del tálamo. Que produce las lesiones de los ganglios basales: da la Enfermedad de Parkinson, hustington, paralisis cerebral, síndrome de pad.

P A R K I N S O N Alteración en la fabricación de la DOPAMINA,
para el correcto control de los movimientos Trastorno del sistema nervioso centralSe desarrolla en la edad madura Temblores / Rigidez Torpeza manipulativa Movimientos lentos Trastornos del equilibrio
FUNCIONES DEL CEREBELO: Control y mantenimiento del equilibrio , Control del tono muscular , Control de movimientos voluntarios, Amortiguación, Predicción, Control de movimientos involuntariosFunción del cerebelo es la coordinación del movimiento, es decir, permitir que el movimiento se realice con facilidad y precisión.
FUNCIONES MOTORAS DE LA CORTEZA CEREBRAL: Es la parte más nueva (evolutivamente) y la más grande del cerebro. Es aquí donde ocurre la percepción, la imaginación, el pensamiento, el juicio y la decisión.
El lóbulo temporal contiene neuronas que captan cualidades sonoras en la corteza auditiva primaria. También contiene neuronas relacionadas con la comprensión del lenguaje, memoria y aprendizaje.
El lóbulo frontal contiene principalmente la corteza motora primaria, en la cual se encuentran las neuronas que controlan los músculos del cuerpo. Está organizada en función de las partes del cuerpo.
El lóbulo parietal aloja a la corteza somatosensorial primaria, compuesta por neuronas relacionadas con el tacto, también se organiza en función de las partes del cuerpo.
El lóbulo occipital contiene la corteza visual primaria, localizada en la parte posterior, procesa la información visual que llega de la retina.
IMPULSO NERVIOSO: Es un mensaje electroquímico que transmiten los nervios. Se originan en el sistema nervioso central o en los órganos de los sentidos. Los receptores sensitivos transforman los estímulos en impulsos nerviosos, que a través de las fibras sensoriales llegan al cerebro.
La cantidad de estímulo necesario para provocar la actividad de una neurona, se denomina umbral de excitabilidad. Alcanzado este umbral, la respuesta es efectiva, independientemente de la interrupción o aumento del estímulo. Es decir, sigue la ley del todo o nada.